СВІТЛОТІНЬОВЕ МОДЕЛЮВАННЯ ФОРМИ ОБ’ЄКТІВ В РУЧНІЙ ПРОЄКТНІЙ ГРАФІЦІ

Автор(и)

  • Леонід ЗВЕНІГОРОДСЬКИЙ Харківський національний університет міського господарства ім. О.М. БЕКЕТОВА https://orcid.org/0009-0000-1834-6016
  • Тетяна ЗВЕНІГОРОДСЬКА Харківський національний університет міського господарства ім. О.М. БЕКЕТОВА https://orcid.org/0009-0007-8810-9121
  • Алла РАДЧЕНКО Харківський національний університет міського господарства ім. О.М. Бекетова https://orcid.org/0000-0002-3377-5051
  • Ганна КОРОВКІНА Харківський національний університет міського господарства ім. О.М. БЕКЕТОВА https://orcid.org/0000-0002-5065-6695
  • Інеса КАРПОВА Харківський національний університет міського господарства ім. О.М. БЕКЕТОВА https://orcid.org/0009-0007-2107-5748

DOI:

https://doi.org/10.35619/ucpmk.52.1207

Ключові слова:

світлотіньове моделювання, ручна проєктна графіка, тональний діапазон, локальний тон, рефлекс, падаюча тінь, штрихування, критеріальне оцінювання

Анотація

Статтю присвячено світлотіньовому моделюванню форми об’єктів у ручній проєктній графіці як важливому складнику художньо-графічної підготовки дизайнерів, а також розробці критеріїв оцінювання рівня сформованості цієї навички. Проаналізовано сучасні зарубіжні дослідження у галузі художньої педагогіки, дизайн-освіти та оцінювання творчих робіт, що засвідчують актуальність поєднання поетапної методики навчання з прозорими критеріями педагогічного оцінювання. Уточнено основні поняття, пов’язані зі світлотіньовим моделюванням форми, зокрема відблиск, півтінь, локальний тон, власну тінь, рефлекс, падаючу тінь і тональну ієрархію, та визначено їхню роль у передаванні об’єму і просторового положення предмета. Запропоновано послідовність навчальних етапів: від опанування градацій тону й побудови тональної шкали до зображення простих геометричних тіл, удосконалення техніки штрихування та застосування світлотіні у творчих завданнях. Розроблено чотирирівневу критеріальну систему оцінювання, що охоплює логіку світлотіні, тональний діапазон, графічну техніку та переконливість передавання об’єму. Обґрунтовано, що поєднання практико-орієнтованого навчання світлотіньового моделювання з критеріальним оцінюванням сприятиме розвитку художньо-графічних умінь студентів, підвищенню прозорості оцінювання та вдосконаленню якості фахової підготовки.

Біографії авторів

Леонід ЗВЕНІГОРОДСЬКИЙ , Харківський національний університет міського господарства ім. О.М. БЕКЕТОВА

старший викладач

Тетяна ЗВЕНІГОРОДСЬКА , Харківський національний університет міського господарства ім. О.М. БЕКЕТОВА

асистент

Алла РАДЧЕНКО , Харківський національний університет міського господарства ім. О.М. Бекетова

старший викладач

Ганна КОРОВКІНА , Харківський національний університет міського господарства ім. О.М. БЕКЕТОВА

кандидат архітектури, доцент

Інеса КАРПОВА , Харківський національний університет міського господарства ім. О.М. БЕКЕТОВА

асистент

##submission.downloads##

Опубліковано

2026-05-28

Як цитувати

ЗВЕНІГОРОДСЬКИЙ , Л., ЗВЕНІГОРОДСЬКА , Т., РАДЧЕНКО , А., КОРОВКІНА , Г., & КАРПОВА , І. (2026). СВІТЛОТІНЬОВЕ МОДЕЛЮВАННЯ ФОРМИ ОБ’ЄКТІВ В РУЧНІЙ ПРОЄКТНІЙ ГРАФІЦІ. УКРАЇНСЬКА КУЛЬТУРА : МИНУЛЕ, СУЧАСНЕ, ШЛЯХИ РОЗВИТКУ, (52), 667–676. https://doi.org/10.35619/ucpmk.52.1207

Номер

Розділ

ДИЗАЙН ЯК КУЛЬТУРНА ПРАКТИКА

Схожі статті

<< < 1 2 3 4 

Ви також можете розпочати розширений пошук схожих статей для цієї статті.